Dando continuidade às atividades de articulação curricular tendo por base o Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar, estão a ser realizadas sessões com as turmas 7ºE, 7ºG e 7º A visando o desenvolvimento da leitura no âmbito da Literacia dos Media.
Eis a planificação das sessões:
quinta-feira, 16 de maio de 2019
quarta-feira, 8 de maio de 2019
Final do concurso Momentos de Leitura 2019
E chegámos à fase final do concurso.
Os «Momentos de Leitura» revelam-se, cada vez mais, agradáveis momentos de pura melodia e prazer.
Este ano, a prova decorreu no dia 4 de maio e, como vem sendo habitual, na Biblioteca Municipal de Portimão.
Congratulamo-nos com as excelentes prestações dos alunos que vêm representar todos os agrupamentos de escolas de Portimão e Monchique. Porém, mais uma vez, nos sentimos orgulhosos com as ótimas leituras apresentadas pelas nossas melhores leitoras do 2º e 3º ciclos, tendo a representante do 3º ciclo, Joana Pacheco, obtido o 1º lugar desta fase intermunicipal.
Parabéns à Joana Pacheco que representou o nosso 3º ciclo de forma brilhante
e também à Yasmin Dimas, representante do 2º ciclo, e cuja prestação foi muito correta!
sexta-feira, 29 de março de 2019
2ª fase - Momentos de Leitura
Apresentamos a calendarização para o apuramento dos melhores leitores de cada ano e ciclo de ensino:
sexta-feira, 15 de março de 2019
Encontro com um escritor
Analita Santos foi a escritora convidada na Semana da Leitura 2019. Trata-se de uma simpática jovem escritora da terra, isto é, portimonense, que publicou o seu primeiro livro recentemente.
O encontro com esta escritora decorreu no dia 13 de março no auditório da nossa escola, sendo realizadas duas sessões para cinco turmas de 5º e 6º anos. Os alunos que participaram nestas sessões mostraram grande interesse e entusiasmo na apresentação da obra pela autora.
Esperemos que a mesma tenha gostado da receção que lhe foi feita e nos visite novamente no 3º período!
Eleição do livro mais fixe na D. Martinho
Finalmente chegou o dia da eleição do livro mais fixe. A nossa biblioteca transformou-se no local de voto desta escola. Eis as nossa mesas de voto:
quinta-feira, 14 de março de 2019
Debates ... dramatizações...
Representantes de algumas turmas participaram, ao longo da semana, em debates que decorreram na biblioteca. Estes alunos apresentaram argumentações interessantes e plausíveis com vista ao apelo ao voto no seu livro candidato.
terça-feira, 12 de março de 2019
E a campanha continua...
Agora, temos um pequeno booktrailer de alunas do 7ºB sobre o livro «História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar».
E outro do 7ºE apelando à leitura de Harry Potter e a Pedra Filosofal:
E outro do 7ºE apelando à leitura de Harry Potter e a Pedra Filosofal:
Campanha ao rubro dos «Miúdos a votos» na D. Martinho
Esta semana tem sido uma verdadeira festa do livro.
Divulgam-se livros, apela-se à sua leitura pelas mais diversas formas: distribuindo panfletos e marcadores de livros, mostrando filmes, fazendo pequenas dramatizações, participando em debates, fazendo sessões de esclarecimento...
Deixamos, agora, dois filmes realizados pelos alunos do 7ºF cujo candidato é o livro «A Avozinha gangster»:
sexta-feira, 8 de março de 2019
Semana da Leitura 2019
Este ano, a Semana da Leitura decorre em simultâneo com a fase final da campanha de «Miúdos a votos» e votação do «Livro mais fixe».
Além desta grande sensibilização para a leitura promovida pelos nossos alunos, contamos ainda com a visita da escritora Analita Santos que virá apresentar a algumas turmas de 5º e 6º anos o seu livro «A Irmandade da Rocha - Daniela e o ouriço-do-mar».
quarta-feira, 27 de fevereiro de 2019
A campanha continua...
Também as turmas de 7º ano têm apelado ao voto nos seus livros candidatos fazendo pequenos comícios, distribuindo panfletos, marcadores ...
quinta-feira, 14 de fevereiro de 2019
Miúdos a votos - Campanha eleitoral
A campanha eleitoral de «Miúdos a votos» já se faz sentir.
As turmas de 6º ano têm divulgado o seu livro candidato através de exposição de cartazes em diferentes espaços da escola, distribuição de crachás e marcadores alusivos aos candidatos, dinamização de workshops para construção de origamis relativos a elementos simbólicos das obras, concursos de puzzles e sessões de esclarecimento em sala de aula.
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